俳句、句会

セミの声や
三人でやる
フリスビー

夏休み
暑さに負けて
引きこもる

楽しみが
人込みはイヤ
夏コミケ

中央線の
冷房で
電車酔い

以上、あたしが作った俳句でした。
俳句授業の最後に句会をやるから、先生が俳句を作るという宿題を出した。
この4つの俳句を提出した。
本当に句会って楽しい、、
あたしが少しミスをしたけどね、、
一番目の俳句には「セミ」じゃなくて、「ゼミ」って書いてしまった、、笑

なんかね、自分が書いた俳句がみんなに選ばれたという気持ちはすごく良かった、、
一番にはなれなかったけどね、、
最初から狙わなかったし、あたしの俳句を作る能力はまだまだだということくらい分かっているからさ、、笑
そして、先生がその一番の俳句を選んでくれた、、すごく嬉しい、、XD
前の授業で、先生が「俳句を作る時、自分が見たことと聞いたことという二つの世界を合わせて、書くという方法がある」と言いましたから、それを意識して作った俳句ですけどね、、
でも、その中から、一番点数が高いのは二番目の俳句でした。やはり、最近すごく蒸し暑いから、この俳句がみんなから共感をもらった、、点数は？3点、つまり、3人に選ばれた。ところで、句会の参加者は10人でした。
3番目と4番目の俳句は一人か2人に選んでもらえたかな、、？数えなかった、、笑、、

これからも頑張って、色々な俳句作る、、
また句会をやるチャンスがあるかもしれない、、またやりたい‼

Laporan: DONE!!

Ini sebenarnya kejadian hari Rabu, tanggal 10 Juli kemarin. Hari saat aku bisa sedikit merasa lega dan senang. Lega dan senang karena karena laporan akhir-ku sudah selesai kutulis! Hahaha..

Biarpun dua hari kemudian dosen-ku mengirim e-mail untuk menghadap pada beliau karena banyak hal yang harus kuperbaiki..

Aaaaaaaaannd, perasaan senang karena bisa menyelesaikan laporan tepat pada deadline-nya juga dirasakan oleh para mahasiswa asing yang satu prorgram denganku..

Pada hari itu juga dosen pengampu program 日研生, (nikkensei, singkatan yang kalo diartikan jadi Japanese Studies, gitu) yang baru, Ibu Rie Suganaga, menanyakan kepada kami, kepada 22 mahasiswa program Japanese Studies mengenai siapa yang mau menjadi 司会, (shikai, kalo di kamus, maksudnya chairmanship, pemimpin rapat gitu.. Boleh ga sih, aku bilang moderator?) di hari presentasi laporan kami tanggal 26 Juli nanti. Dan seperti biasa, mahasiswa Japanese Studies yang paling aktif, Boris Andreevich Kuzmenko, (22 tahun, negara asal Rusia) yang pertama angkat tangan. 

Oiya, aku harus ngejelasin dulu soal Presentation Days itu. Jadi, nanti di hari itu akan dibagi ke dalam 3 sesi. Untuk masing-masing sesi dibutuhkan 2 orang moderator. Tentunya moderator itu adalah orang yang tidak presentasi di sesi yang ia moderator-i. Karena yang angkat tangan hanya si Boris saja, ada mahasiswa yang nyeletuk, aku lupa siapa, biar Boris aja yang jadi moderator di semua sesi. Semua tertawa termasuk Boris. Dia memang mahasiswa yang sangat, bahkan kalau aku bilang, terlalu percaya diri, dan karena itu dia setuju saja. Tapi aku terus membantah dengan mengatakan kalau akan aneh kalau dia me-moderator-i saat ia sendiri yang harus presentasi. Dia membantahku balik dengan mengatakan sebenarnya itu tidak masalah, karena saat gilirannya tiba dia bisa mengatakan, "Setelah ini, saya akan mempresentasikan laporan saya.." dst. Tapi Ibu Suganaga juga speendapat denganku, jadi hasilnya adalah harus ada orang lain yang menjadi moderator juga. Lalu, Boris meminta agar ia menjadi moderator untuk bagian kedua dan ketiga, yang berarti dia akan presentasi di bagian pertama. Singkat cerita, moderator bagian pertama adalah mahasiswa asal Tajikistan bernama Farzhona dan mahasiswa asal Polandia yang biasa dipanggil Olla.

Sebelum mereka diputuskan menjadi moderator, Boris sudah ribut dengan mencoba merekomendasikan aku untuk menjadi moderator juga. Daaaaaannn, terjadilah, Ibu Suganaga menanyakan pada Boris, siapa yang ingin dia tunjuk untuk menjadi partner moderator-nya, dan dia dengan cepat, pasti, dan lantang, menyebut namaku. orz

Dan diputuskanlah aku menjadi moderator juga untuk bagian ketiga. Ibu Suganaga kemudian menanyakan siapa yang ingin Boris tunjuk untuk moderator bagian kedua. Oiya, selain rasa percaya dirinya yang tinggi, Boris juga orang yang suka usil. Dia langsung saja menyebut nama mahasiswa dari Korea, Kang Seong Mun, dan langsung mendapat penolakan cepat dari mahasiswa yang namanya disebut itu. Kang Seong Mun yang anti sosial tetap bermuka baja biarpun seisi kelas tertawa melihat kejadian itu. Boris mencoba merekomendasikan Tommy, mahasiswa dari China yang namanya aslinya, Du Shuai, (itu dah nama lengkap, lho.. makanya aku panggil Tommy biar ga manggil nama lengkap gitu.. haha)
Tommy menolak dengan sedikit berputar-putar, dulu. Menyebut beberapa alasan yang aku lupa.. #meh
Ibu Suganaga masih berusaha untuk mencari mahasiswa yang mau secara sukarela menjadi moderator dengan mengatakan ini kesempatan untuk tampil, dan sebagai moderator pasti akan banyak dipotret. Akhirnya aku yang ada bakat jadi banci-kamera pun mengangkat tangan dan minta untuk diizinkan menjadi moderator bagian kedua juga. Karena itu-pun, aku pun diputuskan untuk presentasi di bagian pertama juga. Tujuanku memang ada tiga, biar sering di-foto, biar presentasi di awal-awal, dan biar ga kalah sama si Boris! Huahahahahaha!!!  

Dan demikianlah, yang harus kupersiapkan adalah latihan presentasi, latihan jadi moderator, dan lain-lain. Ga sabar untuk menunggu tanggal 26..

muka-ku sekarang mungkin kaya gini..

Oiya, masih ada sisa laporan Academic Writing juga sih... orz

Haiku, and "Born This Way"

今学期の水曜日の3限目は俳句の授業‼
授業の初めに先生がある俳句のフォーカスになる言葉を隠して、学生をグループでその隠した言葉を当てさせる形で、色々な俳句を紹介してくれています。
今日の俳句の授業で紹介された俳句は恋の俳句だった。

罌粟ひらく
OOOOOまで
寂しきとき
（橋本多佳子）

罌粟（poppy）

さて、そのOOOOOは何でしょう？
あたしのグループにはこの俳句が知っている人がいたから、あたし正解を聞いた。でも、この俳句の紹介の目的は正解を探すことではなく、自分の想像を生かして、どんな言葉が出て来るかを考えて、その理由も説明しなければなりません。
あたしのグループには「涙出る」と提案した。あたしは寂しい時にはどうなるかを考えて「死にたくなる」って提案した。
正解は「髪の先」だけどね、、笑
この句を書いた人は女性で、「髪の先まで寂しい」っていうのはなんか一人で自分の長い髪を愛撫している女性のイメージが出て来るだろう。そんな女性を見て、「失恋」、「片思い」で悲しくて寂しがっている姿も思い浮かぶ。要するに、「恋の俳句」だ。
他のグループの答えをメモしなくて残念だな、、

２つ目の俳句は

ゆるやかに着て
人と逢ふ（あう）
OOOの夜（よ）
（桂信子）

さて、このOOOは何でしょう？
ヒントとして、この俳句に季語がまだ出て来ないから、そのOOOは季語だと言うことが明らかだ。
あたしのグループの一人は「大人」って提案した。季語にならないけどね、、でも、そのせいで私も最初は「デート」とか「Gの次の文字」とかしか考えられなかった。orz
が、冷静に考えてみた。「ゆるやかに服を着るのは夏だから、OOOは夏の季語だ」と思い出して、「花火」にした。
結果は、夏の季語はあたったが、正解は「蛍」だった。
この俳句も「逢」の漢字を使ったから、やはり、恋しい人に会いたいと気持ちがあるからだ。要するに、この俳句も恋の俳句だ。

蛍の夜(night of the fireflies)

なぜ先生は今日、２つの恋の俳句を紹介したんだろう？
それは、今日の授業のトピックは古今和歌集の中にある恋の歌だから、
古今和歌集の中に春・夏・秋・冬そして恋の歌がよくあります。
春と秋の歌は夏と冬に比べると割と多いが、春と秋の歌の中に、分析の仕方によって恋の歌になるものもある。

例えばこの春の歌（No. 35）である

よみ人しらず
題しらず

梅花　たちよるばかり　ありしより　人のとがむる　かにぞしみぬる
ume no hana   tachiyorubakari   arishi yori   hito to togamuru   ka ni zo shiminuru

anonymous
Topic unknown

I lingered only a moment
beneath the apricot blossoms
And now I am
blamed for my
scented sleeves

In he context of uts presumed source, the personal collection of Fujiwara no Kanesuke (d. 933), this is a love poem sent to a woman facetiously complaining that incense, redolent of apricot (or plum) blossoms, burnt to scent her robes, has infused his own, and that their relationship has thus been discovered by members of his household. That his complaint is facetious is attested by the evidence that he sent his poem to the woman (who knows better) by the way of stating his intention not to be dissuaded. The editors of Kokinshu signal their intentions to reread this as a poem on "plum blossoms", not love, by placing it as an anonymous poem obliquely praising the seductive depth of the scent of the blossoms, in support of the poet's claim to have lingered only briefly.

英語で説明が書かれたんだけど、それに関係なく、自分の想像でこの歌は誰が誰に読む歌なのかを考えてみてと先生が言いました。
あたしはやはりこの歌は主人が嫉妬深い奥さんに読む歌だろうと思った。でも、他のグループの人が、この歌はだれかの美しい女の人が好きになった男の人が好きという気持ちを隠そうとしているけど、結局みんなにばれたという解釈も出た。
他にもあるけど、あたしの日本語力はだめだから、説明するのは難しい、、

梅の花(plum blossoms)

あたしに一番印象に残った歌は次の歌です。

No. 222
よみ人しらず
題しらず

萩の露　玉にぬかむと　とれば消ぬ　よし見む人は　枝ながら見よ

ある人のいはく、この歌はならのみかどの御歌なりと

hagi no tsuyu   tamani nukamu to   toreba kenu   yoshi mimu hito wa   eda nagara miyo

Anonymous
Topic unknown

Should I pluck the drops of dew
to thread as jewels
they'd vanish:
Best see them as they are
set on boughs of clover

Some say that this poem was composed by the Nara Emperor.

The mitate (visual metaphor) of dew drops as avenescent jewels is a familiar one. Dew is closely associated with the bush clover, hagi, a distinctive autumn flower.

見た通り、英語でもこの歌の説明はありません。
だから、私たちは自分で想像しなければなりません。
今度は先生の説明から言います。
萩の上に乗っている露はすごくきれいで、それを取って恋しい人に届けに行きたいが、取ったら露がなくなってしまうから、「よし、しょうがない、このままで見せましょう」と「ここに来て、一緒に見ましょう」という誘いのメッセージが含まれていると先生が解釈しました。

露（dew）

あたしは、恋という面から考えるの忘れたから、こう解釈しました。
みんなは綺麗だ。最初から綺麗だ。だから、もっと美しくする必要はありません。特に、美しすぎて自分を無くしてしまうかも知れません。ありのままでいいですよ。
というようなメッセージがあるんじゃないかなと。
何で今度は自分の解釈は最後にしたのかは、この曲も紹介したいです。
有名なLady Gagaが歌った「Born This Way」という曲です。
歌詞は少し極端な部分もあるけど、refrainの部分がそのままのメッセージですごくいいと思います。

I'm beautiful in my way
Cause God makes no mistake
I'm on the right track, baby
I was born this way
Don't hide yourself in regret
Just love yourself and your set
I'm on the right track, baby
I was born this way

ビデオはこちら
歌詞のあるビデオはこちら
歌詞はこちら

メロディーも元気を出せるし、落ち込んでいる時に聞くと損はないんじゃないかなと、、

This song teach me to learn to know who I am, and just love myself whoever I am